Learning Physiotherapy through Virtual Action
DOI:
https://doi.org/10.13053/cys-20-3-2450Palabras clave:
Natural language processing, virtual action, physiotherapyResumen
We describe a research framework for virtualizing documented physiotherapy instructions. Our approach bridges the gap between human understanding and the written manuals of instructions for physiotherapy. Techniques of Natural Language Processing involving semantic and spatial information processing are important in this approach. We have also explained the physiotherapy considerations that we employed in this research.Descargas
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